¿Qué es el lenguaje?
El lenguaje es una capacidad humana que nos ayuda o nos permite transmitir ideas o expresarnos mediante sonidos articulados o de otros sistemas de signos. Hay varias maneras de lenguaje como nos explicó el profesor Miguel en el video, pero el que mas utilizamos los humanos es el verbal ya que como lo había mencionado antes nos ayuda a expresarnos o entender lo que quiere decir el otro.¿En qué consiste la Gramática generativa?
La gramática generativa intenta explicar las estructuras y principios del lenguaje ya que es la representación de la información directa, en la información semántica, ya que en este enfoque que dio el señor Noam Chomsky, da a conocer sus ideas como el modelo de análisis, estructuras no literarias y las inferencias, ya que esto va un poco relacionado con la filosofía, la psicología y la lógica, para expresar el campo de los estudios humanísticos.Características de la Sociolingüística
La sociolingüística se caracteriza por estas tres razones: analizar al lenguaje como un fenómeno social y cultural, y como un sistema de signos, independiente de la persona, por eso estudia los idiomas y la manera de hablar dentro del contexto en que estos ocurren, en situaciones de la vida real.El enfoque de la Etnografía comunicacional
Estudia la interacción comunicativa, es como un reconocimiento de como se comunican las sociedades con su propio lenguaje; citando la parte de Cristián Prado Ballester de su libro sobre La Etnografía de la Comunicación. Un Modelo Olvidado, se refiere a la «descripción de la organización de los significados lingüísticos en estilos de habla, en términos de una matriz funcional del habla de una comunidad».Aspectos relevantes del Constructivismo
Ya que es una posición compartida por diferentes tendencias de la investigación psicológica y educativa, sus aspectos van dirigido al aprendizaje como actividad personal, desarrollo y conocimiento ya que construye nuevos conceptos e ideas significativas para la humanidad.Referencias:
Clase de la profesora Blanca Nidia Mazo





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